那天，天氣格外晴朗，我們整備去郊游。彼此的心情都很好，一切都平平常常。我一蹦一跳的隨著大部隊前，像只小兔子。我的同學瑯說：今兒，有那么興奮啊？嗯？嗯！我沒有準確地回答，只是用了幾個語氣詞。他也很掃興的走開了。 　　我呢，依舊。終于到了目的地，我立馬激動的又像一匹脫韁的野馬，向大片大片草坪奔去。可能是因為我的舉動使大家也都撒開蹄子，飛向草地。老師好似也被我們這幫小孩感染了，也歡呼起來。 　　我在草地上又是跑、又是轉圈，樂得不亦樂乎。我的同學們玩累了，都想晚玩些放松的小游戲，于是，我問：玩什么呢？ 　　丟手絹！ 　　跳格子！ 　　躲貓貓！ 　　猜謎！ 　　轉圈望天！ 　　跳皮筋！ 　　...... 　　一聲有一聲的叫喊聲，此起彼伏，大家的建議也都各不相同。 　　怎么辦呢？各玩各的？無聊。玩丟手絹？沒絹。唱唱歌？俗。就在大家十分窘迫時，班長大人提出一個好建議：玩一、二、三、木頭人。女生們直呼好，男生們無趣的擺擺手。不管他們了！我們自己玩！班長大人想都沒想，將此句脫口而出。一時間，大家伙都十分尷尬，不過可能是因為我們年齡尚小，不知道討厭與喜歡的真實含義，也就算了。都朝遠方的小亭子奔去。 　　好像，那時的我，特別黑瘦，膽小，不怎么敢和大家玩，所以每次我都落在最后，還真成了一塊不折不扣的木頭。一開始，大家不覺得，后來，漸漸發(fā)現了，都紛紛在前面鼓勵我，邁出一步，我矜持了，猶豫了，膽怯了，我始終不敢踏出一步，大家也并不著急，都十分耐心地引導我，就在我準備踏出第一步時。 　　咚一個撞擊物朝我右方砸來，或許砸字有些太猛了，單緊接著，那個物體又飛一般的跑開你了，就在那個物體與我的相交錯間，我來不及扶，就已經啪噔一聲臉朝地了，也就是和硬邦邦的水泥地來了個kiss！你可千萬別任為我鼻子會毀容，相反，我的下巴留下一道道血痕，然而，一股淚奪眶而出，一陣撲面而來，混著咸味、酸味和灰塵味我抬起了頭，想站起，請求幫助。但又不知為何其他女生都用尖叫和快跑為我留下答案。 　　她們從我身旁，飛奔而過，頓時我的眼迷茫了，感覺自己置身與煙火之中。哦，那種味道，那種感覺太、太難受了。那是一種無法用語言來表達的感覺。不知道為什么，女生們逃離時后的幾秒鐘內，竟然有兩雙稚嫩而有力的手一把吧我拉起，那股力量比爸爸的力量還大、還有力，我好似當時是一下子站起，忘記了疼痛、忘記了辛酸。與此同時，被水泥地割得火辣辣的下巴，突然涼涼的。抬起頭看是瑯，他一邊用濕手帕擦著我的下巴，一邊問：怎么了呀？還有哪疼？我十分詫異，因為這是別人第一次這么關心我，我受感動了，一下子哇哇大哭起來，嗚咽著說：都疼！他不知怎么撲哧一聲笑了，笑嘻嘻的說：是嘛！我猜你是腿跌痛了吧？哦？你怎么知道？傻瓜！你看看周圍有多少人攙你啊？他不屑地挑著眉毛說。 　　天啊！共、共有五個人！！！我先是驚恐，之后變?yōu)槠届o。十分感激的望著他們。那你現在還能走嗎？一位男生問。還行吧，不過會吃力。我語無倫次的回答到。先不說這些了，先把傷口擦擦吧！但要忍住疼，還有不許哭，要是哭了，我們都不幫你了。瑯斬釘截鐵的說。我沒說什么，任由他們擺布。 　　此時，太陽暖暖地照耀著大地，微風吹拂著面頰，亭子上一只只小鳥嘰嘰喳喳的叫，白白的云都輕柔的游動起來。金色的陽光、碧空如洗的天看不見的風、綠茵茵的草地、婀娜多姿的柳樹，就在這幅充滿詩意的畫中徐徐展現。疼痛與淚水也混著歌聲隱于空氣中，呼的風一吹，便蕩然無存。 　　隨之，老師來了，可撞我的人卻不曾見。老師見我都打理的不錯，沉著的心也放下了。安慰著摟著我說：好了，一切都還好，要乖哦，不怕了。對呀，不哭了，也別難過了，你看大家都關心你呢！看！小螞蟻也為在為你祝福了呢！順著瑯的手指方向，我看見一只小螞蟻，在草尖上蹲著，前腳伸出，仿佛是在為我加油，讓我變得堅強。可惜，來了一勁風兒，小螞蟻不見了，我不禁破涕而笑，說：對呀！它就藏在我心里呢！一直！ 　　于是，大家都紛紛笑起來，伴著春光，牽著輕風，踏著綠草，聽著歌聲，我們手拉著手，又一起快樂的玩耍...... 　　今昔，回憶起那件事，好像也不模糊看了，好像它觸手可及，好像就是昨天發(fā)生的故事，一個美好的童話故事，久久的縈繞...... 初二:許樂樂