時(shí)間或快或慢，生活或苦活甜，學(xué)習(xí)或好或次，為造就一個(gè)美好的明天，我想，我們一直奮斗著。
　　生活，我們每天都渴望過得更好，上至國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人，下到貧民百姓，都渴望日子越來越好，狀態(tài)一直是“發(fā)展”著的，但由于每天的生活近似相同，有些人日日果實(shí)累累，樂享其成，有些人身心疲憊，一無所獲。現(xiàn)在的我們?nèi)杖胀硭缙穑恍┤擞斜г梗鋵?shí)我們都一樣。夢(mèng)想堅(jiān)定者，我像你看齊，還在徘徊者，祝我們成功。生活中很多小事累積成習(xí)慣，好的不見發(fā)展，壞的趁機(jī)產(chǎn)生。然而習(xí)慣決定未來。戲謔青春那點(diǎn)事兒，弄會(huì)兒可以，不能太當(dāng)真。我們正年輕，我們正奮斗。
　　學(xué)習(xí)，這依舊是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的時(shí)代，書面知識(shí)、生活知識(shí)或是社會(huì)知識(shí)，在這苦樂交加的求學(xué)時(shí)代，我們學(xué)到的“逸少游出《蘭亭序》，東坡被貶賦赤壁；王安石游山揭弊端，太白深感蜀道難；杜少陵南游吳越，北游齊趙，《秋興八首》帶《登高》，詠懷古跡敘昭君。”玩轉(zhuǎn)歷史，暢聊時(shí)事。最好的狀態(tài)莫過于此，帶著興趣走了下去。考試考出最差成績(jī)，心情卻比往常好。努力程度沒到那，成績(jī)自然下降。這些，一般人都會(huì)經(jīng)歷。成績(jī)單發(fā)下的那一刻，過去就是過去了。明天東方破曉之時(shí)，我們依舊站在晨風(fēng)中，與學(xué)霸級(jí)人物來個(gè)刺激。我們還將一直奮斗著，一兩次小考，那都不是事兒。
　　未來，不是想的太遠(yuǎn)，是一直注視著前方。所有人都想有一個(gè)好的未來，然大多數(shù)人又都經(jīng)不起坎坷，所以少部分人做了成功的例子，一部分人做了陪襯，一部分人做了反面教材，致使好的未來永遠(yuǎn)不會(huì)屬于大多數(shù)人。因?yàn)槲覀兌际瞧胀ㄈ耍灾荒芤云胀ㄈ说难酃饪磫栴}，很多人希望不平凡，然而不平凡后，又想圖個(gè)清靜。馮導(dǎo)的好夢(mèng)一日游可以看出。身邊的人說過，不要總想過去，過去想多了，將會(huì)很難向前；不要總想未來，未來想多了，也會(huì)失去今天。我們能做的還是把握今天，我們一直在奮斗，為了明天的美好，奮斗著不緊不慢的今天。
　　行了，就說這么多吧，正想著怎樣結(jié)束這點(diǎn)東西的時(shí)候，身邊的人說：“我們來聽首歌”“什么歌？”“莫文蔚的陰天。”歌的內(nèi)容完全沒有悲涼的感覺，可能是符合現(xiàn)在的心情。
　　無論生活進(jìn)行到何時(shí)，我們一直奮斗著。