無論好與壞，都是一種邂逅。———題記 　　初二，教室。 　　倒數第四排，我怡然自得，即使如此，還是不情愿地被老師調到正數第二排，成為你的同桌。 　　我是一個內向的女孩，聲音很小，常常因為害羞而紅了臉，每天拿著學習當擋箭牌，擋住議論與嘲笑。所以，面對異性的你，更是不知所醋，只好埋頭于學習。看到你的前位對你不懷好意地笑著：哥，辛苦了…我深深地埋下頭，暗自埋怨那個胖胖的男生，卻又對自己無可奈何。 　　我拼命地做著一道又一道題，不敢面對你的冷漠。出乎我的意料，你很熱心地問我許多問題，雖然回答時臉刷地紅了，終于，我還是抬起頭直面你。突然，我想起來了，我記得你，你是我最早認識的人—— 　　初一開學軍訓時，站軍姿，你被教官叫到集體前作標兵。你筆直地站著，真正地做到了昂首挺胸，小小的眼睛像是在瞇著，但整個人看上去很陽光。雖然其貌不揚卻有著給人陽光的力量，哈哈。教官問：你叫什么名字？你很洪亮地回答：報告教官，我叫xxx，齊天大圣的圣……哈哈…一群人笑的東倒西歪。我也因此記住了你的名字。 　　不過我仍然不自然，感到拘束。你樂此不疲地向我借東西，主動給我講許多笑話，記得我從來沒有那么輕松地在班里笑過。慢慢地，我的話越來越多了，不知不覺中，有一扇門悄悄地打開了。我開始鼓起勇氣向你詢問數學問題，慢慢地我的弱科數學竟然有了提高。 　　后來，你應該是覺得和我熟絡起來了吧，問出了終極問題：你為什么這么內向啊？除了家人從來沒有人這么關心我。 　　第一反應：不知道！我在逃避，經不住他的追問，還是哭了出來。這是我的軟肋，我無法控制自己的情緒了。我覺得和你接觸起來聽好的。你可以改變一下自己的性格，和其他人多交流交流，不一定非要和我一個人這么近。要不然，你以后怎么辦啊？以后你要在社會上活潑起來……你怎么哭了？突然覺得自尊心受到了打擊，我生氣了，不用你管！語文課本用完了嗎？還給我！我不給他商量的余地，拿到課本后，自己便心軟后悔了，可是倔強不肯讓我后退一步。 　　后來，我的數學青出于藍勝于藍，由中游進步到了全班第三名的好成績。我想，之所以考上推薦生很大程度上得益于我的數學吧！很快，我離開了學校，和你不再聯系。 　　一直沒有機會報答你，甚至說一聲謝謝。 　　現在，我已經比以前開朗多啦！ 　　謝謝你，盛裝蒞臨我的成長！高二:沺汐