要說誰能獲得“表演獎?wù)隆?，我可要推薦自己了。
　　從一年級開始，我就踏上了學(xué)校的舞臺，同學(xué)們都稱我為“舞臺小使者”。每年“六一”兒童節(jié)，我總是驕傲地站在舞臺上主持著文藝匯演的節(jié)目。同學(xué)們的燦爛笑容，使得我更加相信自己，心里別提有多激動了！不光是“六一”兒童節(jié)，校運(yùn)動會的開幕式上也出現(xiàn)過我自豪的身影，大大小小的活動我都主持過哦！
　　主持節(jié)目那對我來說是小菜一碟，表演節(jié)目才是我的真本領(lǐng)哦！兒童節(jié)那天的文藝匯演上，我不僅要主持節(jié)目，還要表演節(jié)目呢！
　　每當(dāng)婉轉(zhuǎn)的音樂響起，濃眉大眼、神采奕奕的我就邁著輕盈的步伐，扭動著婀娜的身姿在翩翩起舞了，猶如一只活潑可愛的小鳥正在快樂地嬉戲呢！我聚精會神地跳著這優(yōu)美的舞蹈，臺下的小觀眾們也看得如癡如醉。我跳完了，便深深地鞠了一躬，小臉都漲得面紅耳赤的了。我和同伴們一起表演的課本劇《巨人的花園》曾獲得了一等獎呢！
　　聽了我的自我推薦，你們是否愿意把這枚“表演獎?wù)隆苯o我呢？我相信你們會給我投上一票的。謝謝！
中小學(xué)寫作指導(dǎo)、寫作素材、優(yōu)秀作文以及有獎活動