1、計劃要盡量全面，學習計劃是指學習的具體安排　　要想真正完成好學習計劃，在考慮計劃的時候，一定要對自己的學習生活做出全面的安排。應包括社會工作時間、為集體服務時間、鍛煉時間、睡眠時間及娛樂活動時間等。這樣，在學習時間內才可能精力充沛地學習?！　?、安排好常規學習時間和自由學習時間　　學習時間可以分為兩部分：　　一是常規學習時間，主要用來完成當天老師布置的學習任務，消化當天所學的知識。　　二是自由學習時間，是指完成了老師布置的學習任務后所剩下的時間。這部分時間一般可以用來補課或提高深造。　　學習較差的同學，隨著學習水平的提高，應經歷常規學習時間逐漸減少，自由時間逐漸增加的過程?！　》彩求w會到因為抓住了自由學習時間而給學習的全局帶來好處的同學，就會努力去提高常規學習時間內的學習效率，以便增加自由學習時間，使學習的主動權越來越大。　　3、長計劃和短安排　　長計劃和短安排是指在一個比較長的時間內，應有個大致計劃?！　∮捎趯嶋H的學習生活往往無法預測，所以，長計劃不可能太具體，不可能把每天干什么都列出來。　　但是，在學習上計劃要解決哪些問題，心中應當有數。應把一個在短期內無法完成的學習任務分到每周、每天去。　　這樣，在每天學習時，就會明白今天的學習在學習全局中的地位?！　∮辛司唧w的短安排計劃，長計劃中的任務可以逐步得到實現;有了長計劃，就可以在完成具體學習任務時具有明確的學習目的。　　4、從實際出發來制訂計劃　　在訂計劃的時候，不要脫離了學習的實際情況主要指以下幾方面：　　1.自己知識和能力　　2.每個階段的學習時間　　3.學習上的缺欠和漏洞　　4.老師教學的實際進度　　從實際出發還要注意的一點是不要平均使用力量，要抓住重點?！　?、計劃要留有余地計劃終歸不是現實，而只是一種可能性?！　∫氚延媱澩瓿涩F實，還要經過一段很長的努力過程，在這個過程中自己的思想會發生變化，學習的各種條件也會發生變化，計劃訂得再實際，也不免出現估計不到的情況。所以，為了保證計劃的實現，訂計劃時就不要太滿、太死、太緊，要留出機動時間。　　6、提高時間的利用率(早晨和晚上)　　或者說一天學習的開頭和結尾部分的時間，可以安排著重看記憶的科目，如外語等;　　當心情比較愉快，注意力比較集中，時間又比較長，這時候可安排比較枯燥，或自己又不太喜歡的科目;　　零星的時間，注意力不容易集中的時間，可以安排做習題或去學習自己最感興趣的學科?！　〕艘酝猓€要注意學習時間和體育活動要交替安排，文科和理科要交替安排，相近的學習內容不要集中在一起學習，等等。　　這樣安排，在同樣多的時間內，由于安排了合適的內容，就會收到較好的效果?！　?、注重效果　　不斷調整在計劃執行到一個階段之后，就應當檢查一下效果如何，如效果不好，應找到原因，及時調整?！　≈饕獧z查以下這些內容：計劃提出的學習任務是否已經完成?自己是否基本按計劃實施?學習效果如何?沒有完成計劃的原因?　　通過檢查，立即采取相應的措施，及時改變計劃中的不合理部分。