1)發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)人民體質(zhì)!1.2.3.4　　2)自律自強(qiáng)，團(tuán)結(jié)一致， 形有涵養(yǎng),學(xué)有潛力。　　3)1，2，(跑一下)　　4，5，(跑一下)　　......　　4)氣勢(shì)盛，步伐齊，健身心，迎奧運(yùn).　　5)體育健身 賀我?jiàn)W運(yùn)　　看我x班 勇?tīng)?zhēng)第一　　6)你：一、二、三、四.　　大家：一、二、三、四.　　你：一二三、四.　　大家：一二三、四　　鍛煉身體，保衛(wèi)祖國(guó);好好學(xué)習(xí)，振興中華.一、二、三、四.　　7)看我x班,風(fēng)林火山.誰(shuí)敢犯我,必被全殲!　　8)學(xué)繁業(yè)重,跑步放松.誰(shuí)比我快,把他追瘋!　　9)發(fā)展體育活動(dòng)，增強(qiáng)人民體質(zhì)，提高警惕，保衛(wèi)祖國(guó)。一二一，一二一.　　10)跑跑跑,向前跑.跑跑跑,向前跑.　　11)灑過(guò)淚,流過(guò)汗,堅(jiān)韌造,王者風(fēng).　　12)敢拼搏,不服輸,成霸氣,我成功!　　13)x班學(xué)生，潛力無(wú)窮，自強(qiáng)不息，我要成功.　　14)活力x班，永不屈服.奮發(fā)向上，力爭(zhēng)上游!　　15)加油!加油!　　x年x班,永爭(zhēng)第一!　　16)我參與、我奉獻(xiàn)、我快樂(lè).　　17)迎奧運(yùn) 趕奧運(yùn)　　x x 班 爭(zhēng)第一　　18)x x x x (如：你是3年2班的，可以寫成：三二三二)　　海納百川　　有容乃大　　誰(shuí)與爭(zhēng)先　　19)x年x班,天下無(wú)敵. 惟我獨(dú)尊,6年1班.　　20)賽風(fēng)格、賽水平　　共拼搏、創(chuàng)佳績(jī)　　戰(zhàn)自我、破極限　　現(xiàn)自我、創(chuàng)新高　　強(qiáng)健體、立成材　　強(qiáng)拼搏、越極限　　揮激-情、放夢(mèng)想　　人類的力量在那一剎那展現(xiàn)，拚搏在那一瞬間化為生命的起點(diǎn)，在那一刻萬(wàn)物化為虛有，只知道，勝利并不遙遠(yuǎn)。　　抬起頭往往前面，終點(diǎn)線已依稀可見(jiàn)。無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜的辛勞，將在近日兌現(xiàn)。　　灑一把艱辛的汗水，繼續(xù)抬人類的力量在那一剎那展現(xiàn)，拚搏在那一瞬間化為生命的起點(diǎn)，在那一刻萬(wàn)物化為虛有，只知道，勝利并不遙遠(yuǎn)。　　抬起頭往往前面，終點(diǎn)線已依稀可見(jiàn)。無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜的辛勞，將在近日兌現(xiàn)。　　灑一把艱辛的汗水，繼續(xù)抬起疲倦的腳步，爆發(fā)的一吼氣貫長(zhǎng)虹，繼續(xù)向前，不論成功與否，你已曾經(jīng)擁有。曾記否，在終點(diǎn)歡呼，震驚四周。　　運(yùn)動(dòng)會(huì)口號(hào)：致長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員的延伸閱讀——口號(hào)的寫作注意事項(xiàng)　　一是通俗口語(yǔ)化。　　廣播稿是用耳朵聽(tīng)，要求語(yǔ)言明白易懂口語(yǔ)化，口語(yǔ)化要求寫“話”而不是寫“文”。　　①多用短句，少用或不用長(zhǎng)句。　　②少用方言、土語(yǔ)，盡量不用群眾不熟悉的簡(jiǎn)化詞或簡(jiǎn)稱。　　③少用書面詞匯、文言詞匯和單音詞。把單音詞改成雙音詞;書面語(yǔ)改成口頭語(yǔ);文言詞改用白話;音同字不同的詞要改換。　　④不宜用小括號(hào)、破折號(hào)、省略號(hào)，因?yàn)槠渲械膬?nèi)容不便讀出來(lái);那些表示否定含義的引號(hào)也盡量不用，改用“所謂的”。　　起疲倦的腳步，爆發(fā)的一吼氣貫長(zhǎng)虹，繼續(xù)向前，不論成功與否，你已曾經(jīng)擁有。曾記否，在終點(diǎn)歡呼，震驚四周。