摘要：　姨爹說(shuō)：你這樣大聲說(shuō)話，會(huì)影響別人的，你是小學(xué)生了，你應(yīng)該懂得在公共場(chǎng)所不要大聲喧嘩，老師教育你們要做一個(gè)合格的小公民。小弟弟聽(tīng)了就安靜下來(lái)了…… 　　一天中午，我放學(xué)回到婆婆家吃飯，還沒(méi)進(jìn)門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)小弟弟大聲哭了起來(lái)，我走進(jìn)去，小弟弟在打公公，我去阻止他，但他不聽(tīng)，我沒(méi)辦法。 　　到了晚上，小弟弟又哭了，小弟弟哭著說(shuō)：你們說(shuō)好了可以給我看8點(diǎn)鐘的動(dòng)畫(huà)片的。 　　今天要去陽(yáng)光大道散步，所以不行。小姨說(shuō)。 　　我想：我可不要向小弟弟一樣做個(gè)小氣鬼，我要做個(gè)合格、團(tuán)結(jié)合作的小公民。 　　小熊邊笑邊念，念到最后一排，小熊把：我要做個(gè)合格、團(tuán)結(jié)合作的小公民念成了 　　我要做個(gè)及格、團(tuán)結(jié)合作的小公民。 　　姨媽批評(píng)哥哥說(shuō)有寫(xiě)得這么馬虎的作文嗎？才寫(xiě)幾排字，而且要寫(xiě)弟弟的話，也不能盡寫(xiě)缺點(diǎn)啊 　　哥哥說(shuō)我們的作文是寫(xiě)爭(zhēng)做合格的小公民，弟弟不遵守法規(guī)，所以我寫(xiě)他了 　　弟弟哪兒不遵守法規(guī)啦？ 　　是的小熊主動(dòng)提供罪狀：我剛剛還亂扔垃圾的，吃完飯擦嘴時(shí)，我只擦了一下就扔了 　　不行，姨媽說(shuō)，得好好改改，小熊先去洗澡睡覺(jué)吧，哥哥看樣子要改一晚上了。 　　小熊洗完澡躺在床上還惦記著哥哥的作文。 　　不曉得哥哥的作文改好了沒(méi)有？，姨媽說(shuō)了不能全寫(xiě)缺點(diǎn)還要寫(xiě)優(yōu)點(diǎn)的 　　是的，小熊，媽媽小時(shí)候也寫(xiě)過(guò)《我的姐姐》，姨媽小時(shí)候也寫(xiě)過(guò)《我的妹妹》；小熊再大點(diǎn)也可寫(xiě)寫(xiě)《我的哥哥》。我們寫(xiě)的時(shí)候也是優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)都要寫(xiě)的。 　　是嗎？你是怎么寫(xiě)姨媽的？ 　　時(shí)間太長(zhǎng)，記不起了。 　　哦，小熊笑了，太好玩了，哥哥把我寫(xiě)進(jìn)了作文！ 　　哥哥一寫(xiě)就寫(xiě)到了11點(diǎn)。作文改成了這樣： 　　爭(zhēng)做合格小公民征文活動(dòng) 　　我家的小弟弟 　　姨爹帶我和小弟弟到圖書(shū)店看書(shū)，在圖書(shū)店看書(shū)時(shí)，小弟弟想買一本書(shū)，他問(wèn)他爸爸爸爸，可以買這本書(shū)嗎？ 　　不行。他爸爸說(shuō)。 　　這時(shí)小弟弟著急了，就一個(gè)勁的大聲說(shuō)：我要買------。我看了看周圍，周圍有的人看了一眼，搖搖頭，有的看了就嘆氣。我想：這可不行，這會(huì)影響看書(shū)的人。我連忙阻止小弟弟，但他不聽(tīng)。 　　姨爹說(shuō)：你這樣大聲說(shuō)話，會(huì)影響別人的，你是小學(xué)生了，你應(yīng)該懂得在公共場(chǎng)所不要大聲喧嘩，老師教育你們要做一個(gè)合格的小公民。小弟弟聽(tīng)了就安靜下來(lái)了。 　　在回家的路上，我想：老師教導(dǎo)我們要做個(gè)合格的小公民，要團(tuán)結(jié)合作、尊老愛(ài)幼等。從我做起，我要把自己的錯(cuò)誤改正，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，我要和小弟弟互相幫助，爭(zhēng)做好公民。 　　今天一早，小熊問(wèn)哥哥改好了嗎，哥哥說(shuō)好啦，好啦，來(lái)不及給你看了，我今天要交老師了。 　　小熊不知道，雖然他沒(méi)有在書(shū)店大聲喧嘩，不過(guò)在哥哥的作文里，他還是個(gè)反面教材！