當(dāng)我小的時候，第一次聽到成功的時候，我便很向往這個詞，我在心里想，成功，應(yīng)該是一件很快樂的事吧。后來，我長大了，很多東西都改變了，可是不變的是，這個詞的這個解釋對我的意義。
　　隨著我上了小學(xué)，上了初中。我從來都想成為一個在競爭中勝出的人。而慶幸的是，我在小學(xué)中沒有碰到任何一個可以和我匹敵的對手，所以我一路順風(fēng)，俯視著周圍的一切，覺得自己很厲害。
　　直到我上了初中，我碰到了我的第一個對手。他比我受啟蒙的時間更早，而他也擁有我所不具備的一些思維和自信。一種不服輸?shù)牧α亢途髲娪腿欢?dāng)時我就想“一定要超過他”。于是我開始加倍的努力，早上可以早起，晚上也可以晚睡，六點的鬧鐘我也聽過，周末七個小時，對數(shù)學(xué)的奮戰(zhàn)，好像也成了常態(tài)。而我們知道，努力確實是不會辜負(fù)有心人的，努力也沒有辜負(fù)我。
　　我在一次期中考試中，取得了我當(dāng)時想要的成功，我在我努力的大部分學(xué)科都超過了他，我也終于可以耀武揚威，說出那一句他一直對我說這話。如果從我努力的目的來看，我的確成功了。
　　但是后來我發(fā)現(xiàn)，這成功與我想象中的并不一樣。我并沒有從中獲得任何快樂。夸獎和炫耀得到的喜悅，不過爾爾，并沒有由衷的開心，反而得到的是，當(dāng)我看我之前走過的地方，只感到了苦澀和痛苦。
　　于是我就在想，這真的是我想要的嗎？我知道不是，但什么是我想要的呢？
　　偶然的一次機會，當(dāng)我在一次寫作后，我沉浸在了一種狀態(tài)中，當(dāng)我寫完之后，既有一種用詞順暢的驕傲，也有表達(dá)之后的暢快。后來，我自己看我的這篇文章，自己被帶入，和自己有趣的互動，被自己的伏筆逗笑，既得到了作品的成就感，自我表達(dá)的暢快，也有完成的快樂。
　　等等，快樂？對，就是快樂！和我小時候想的一樣。無疑，我這次寫作是成功了的，而成功是什么，成功是一種帶有快樂的體驗。回望自己的來路，會有淚水，會有一些坎，但是，心里充斥著的，不是消散不去的苦澀，是滿滿的幸福和快樂。