上幼兒園時，老師讓我們為自己的理想設計一張名片，我在名片上畫了一位身穿白大褂的牙科醫生，只因為當時懵懵懂懂的我總是看見媽媽由于牙痛而不能好好吃飯；剛上小學時，看到老師們在講臺上用她們豐富的知識侃侃而談時，“老師”這個名稱突然就在我的腦海里生根發芽了，我對爸爸媽媽宣布：我的理想是當一位老師。學習之余，爸爸媽媽還讓我學了一項特長——圍棋，每次上課，聽著圍棋老師給我們講棋理、講技巧，看著圍棋老師把腦海里一盤盤棋復下來，對他們我只有兩個字可以說，那就是“佩服”，我對自己說：“我一定要好好學棋，長大后我還是要當圍棋老師?！?br/>　　當我把我的這個理想告訴爸爸媽媽時，媽媽卻并不很贊成，她說：“讓你學圍棋只是為了鍛煉你的思維，發展你的智力，多學會一項特長而已，你這點圍棋水平又怎能去做圍棋老師呢？還是以學習為主吧！”我理直氣壯地說：“既然可以鍛煉思維、發展智力，那我就繼續學下去呀！只要我堅持學，讓我的圍棋知識慢慢增長，等我長大了就一定可以當圍棋老師了！”爸爸聽了，笑著說：“好，只要你能堅持，我們一定會支持你的?！眿寢屢残χf：“看你似懂非懂的樣子，好吧，既然想做，就用你的行動來告訴我們吧?！卑职謰寢尩闹С?，讓我心中雀躍不已，我一定要為我的理想而努力！
　　如果我能實現我的理想，我會告訴那些想讓自己的孩子學習圍棋的家長：圍棋是鍛煉智慧的好方法，下棋時，每下一子就是提出一個問題，就要想辦法來解決這一問題，這樣在不斷提出問題和解決問題的過程中，大腦像做體操一樣，得到良好的鍛煉；如果我能實現我的理想，我會讓我的學生和數字做朋友，學會氣的計算、圍地的大小、勝負的計算等；如果我能實現我的理想，我會讓我的學生在下棋的過程中，學會集中精神，心要靜、氣要定，久而久之，可以養成臨危不懼的鎮定功夫，有助于個人思想品德修行的鍛煉。
　　“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。我相信：有志者，事竟成。只要我朝著我的理想去努力，總有一天一定會夢想成真的！


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