上學(xué)期我讀完了《魯濱遜漂流記》這本書,這本書的內(nèi)容十分精采。讀完后,我被書中跌宕起伏的情節(jié)深深地吸引了。
《魯濱遜漂流記》是一部不可多得的好書。書中主要描述了18世紀(jì)的一艘英國船支,在一個(gè)荒島附近,遇上風(fēng)瀑,船因觸礁而沉沒,只有魯濱遜一個(gè)人活了下來,在荒島上開始了長達(dá)28年的孤獨(dú)生活。他將船上飄落的食品運(yùn)到一個(gè)山洞內(nèi),并在那個(gè)放眼能看到海的山洞里安了家。在島上,他學(xué)著種植了大麥、水稻等農(nóng)作物,還馴養(yǎng)了許多羊、牛等動(dòng)物。在一個(gè)星期五的早晨,魯濱遜救下了一個(gè)野人,并訓(xùn)導(dǎo)他、教育他,為他取名叫星期五。他們?cè)诠聧u上克服了猛獸的攻擊、食人部落的侵略和吃、穿、住等問題,終于頑強(qiáng)地在孤島上生存下來。面對(duì)危險(xiǎn),他們沒有退縮,終于在28年后回到了自己的故鄉(xiāng)。
魯濱遜深深地打動(dòng)了我,他之所以能生存下來是因?yàn)樗且粋€(gè)擁有大無畏進(jìn)取精神的人。面對(duì)危險(xiǎn)、困境,他沒有退縮、害怕。正如笛福所說:“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還可怕一萬倍。”這樣一個(gè)勇敢、頑強(qiáng)的成功者難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?聯(lián)系平時(shí)的生活,一遇到困難,我們就去找父母幫助,讓他們幫我們解決。這樣便使我們慢慢失去了獨(dú)立克服困難的能力和精神。我們應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他遇事不慌張,不怕困難和危險(xiǎn)。只有這樣才能克服生活中的困難,在這個(gè)充滿競(jìng)爭的社會(huì)上生存下來。
從本書中我得到一個(gè)啟示:只有具有大無畏進(jìn)取精神的人,才能克服生活中的種種困難,最終成為一個(gè)強(qiáng)者、一個(gè)智者、一個(gè)成功者。面對(duì)困難和危險(xiǎn),不必害怕,要勇于面對(duì),因?yàn)楹ε吕щy和危險(xiǎn)的心理比困難和危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍!
《魯濱遜漂流記》是一本好書。這本書主要講了魯濱遜在航海的路程中遇上了大風(fēng)浪,結(jié)果只有他一個(gè)人存活了下來,之后在孤島上生活了36年,才回到了家鄉(xiāng)。
這本書寫了魯濱遜雖然不幸遇難,但他以堅(jiān)強(qiáng)的意志和信念在島上生存了36年。在現(xiàn)實(shí)中也是如此,如果我們?nèi)狈?jiān)強(qiáng)的意志和信念,那我們對(duì)生活將會(huì)失去信心,也終究會(huì)一事無成。
在小學(xué)的軍訓(xùn)中,我們有一個(gè)軍訓(xùn)的內(nèi)容叫做“重走長征路”這一個(gè)訓(xùn)練。在之前,我十分的好奇,對(duì)這個(gè)訓(xùn)練內(nèi)容充滿了想象,認(rèn)為是很簡單的一項(xiàng)訓(xùn)練任務(wù)。可是,事實(shí)并非如此。我們?cè)凇爸刈唛L征路”這項(xiàng)訓(xùn)練中,我們爬布網(wǎng),還爬了好幾座山,累的氣喘吁吁,其中最令我難忘的就是走盧溝橋了。盧溝橋很險(xiǎn),有些木頭還斷了,前面幾個(gè)人走了過去,木橋發(fā)出了吱吱的響聲,聽得我毛骨悚然。輪到我了,因?yàn)楫?dāng)時(shí)木橋晃得厲害,所以我先把一只腳踩了上去,發(fā)出了吱吱的聲音,我立即把腳收了回去。心臟仿佛也不受控制了,仿佛要跳出來一樣。我定了定神,心想:紅軍長征走了25000里,爬雪山、過草地。而我卻為一座假橋而慌了神,相比起紅軍,這未必也差太遠(yuǎn)了吧。現(xiàn)在,橋也差不多平穩(wěn)了,我咽了一口口水,待第一步站穩(wěn)之后,我再走第二步,待幾步都走穩(wěn)之后,我的速度漸漸快了起來,也不再這么慌張了,而是鼓足勇氣,一口氣走過了盧溝橋。
中小學(xué)寫作指導(dǎo)、寫作素材、優(yōu)秀作文以及有獎(jiǎng)活動(dòng)
