瞧!一頭烏黑的長卷發(fā)，一張白嫩嫩的臉上掛著一對彎彎的月牙眉，還鑲嵌了一雙會說話的大眼睛。她，就是我們的數(shù)學老師——曹老師。
曹老師的教育方法和別的老師不同，她從來都不冷冰冰地批評人，更不會輕易地請家長，大家都對她非常尊敬。同學們上她的課一直都是規(guī)規(guī)矩矩的，她說東，我們絕不往西。最主要的是她有一雙會說話的眼睛，她能心平氣和地讓你哭出來，也能分分鐘就讓你笑出來。
曹老師是最公平的老師，她既不會偏向成績好的同學，也不會對成績差的同學發(fā)脾氣。每次單元考試結(jié)束后，她都會耐心地給沒考好的同學分析錯誤，還會出一些類似的題讓他們反復(fù)練習。
有一次，曹老師讓我們放學回家后認真復(fù)習，準備第二天的單元考試。我覺得自己肯定都會做，就草草地翻了翻書，也沒仔細復(fù)習，就當作復(fù)習好了。第二天考試，我覺得題目簡單，三下五除二就做完了，也沒檢查，就直接交了卷子。曹老師看到我的卷子，好像皺了皺眉頭，但還是收起來了。試卷發(fā)下來，我得了一張有許多“×”的卷子，等級格里一個大大的“良好”分外刺眼，弄得我心里很不好受。曹老師說：“這次考試有一位同學有明顯的退步。”我心里一驚，生怕老師點名讓我起立，便匆匆把卷子收進了文件夾里。曹老師接著說：“在這里我就不點名了，下次請注意。”下課后，她把我叫到辦公室說：“最近是不是驕傲了?你昨晚肯定沒復(fù)習吧?”我慚愧地低下了頭。她又說：“考試前是一定要復(fù)習的，即使再簡單也不能放松。這次的分數(shù)不重要，重要的是要找到自己哪方面有不足，并用實際行動彌補自己的不足。”我看著曹老師那雙閃亮的眼睛，心里很感激她。
現(xiàn)在，雖然曹老師不教我們了，但每次老師們要我們復(fù)習時，曹老師的聲音都會在我腦海中回響：“認真復(fù)習，仔細答題……”