兩年前的兒童節(jié)，我見有兩個同學(xué)會吹笛子，我也鬧著要學(xué)。學(xué)習(xí)過程中，偶爾一次，老師讓我試吹了一下葫蘆絲。從此，我便深深地迷上了葫蘆絲。
葫蘆絲由一個葫蘆和三根竹管連接而成?？蓜e小看這個簡單的樂器，它發(fā)出的聲音美妙動聽，如春風(fēng)，如溪流，能把舞蹈的孔雀、在風(fēng)中搖曳的鳳尾竹帶到你的眼前。
我對葫蘆絲愛不釋手，有一天上午，我?guī)е膼鄣暮J絲去上課，沒有想到，還沒有出家門，我就一不小心把它摔到了地板上，而且把它的吹嘴給摔斷了!我很心疼，于是當(dāng)天下午就讓葫蘆絲老師幫我修好了它。在回想起那件事時，不禁感嘆到：如果我那沒有讓老師幫我修好那只葫蘆絲，我該有多么傷心啊!
古人常常說：“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎?！蔽覍Υ岛J絲這一項作業(yè)從來都不敢“明日復(fù)明日”，可是事情改變了，我上的課越來越多，也不得不把時間花在了寫其它的作業(yè)上。幸虧課不是太多太多，還有空余時間，但是這些時間都和同學(xué)、朋友們約得玩了。于是我只好“待明日”了，當(dāng)然，這也有我的錯!
時間慢慢的過去了，我也總結(jié)了一些有關(guān)葫蘆絲的經(jīng)驗：冬天從外面剛剛回到家，不要馬上吹葫蘆絲，這樣會使它的聲音變沙啞;樂譜不需要專門背，吹的時間長了，自然就會背了;即便會背譜子，也不可就此滿足，還需多加練習(xí)，要不，才背會的譜子會忘掉……
葫蘆絲與我共同度過了兩年，在這兩年中，它給我?guī)砹嗽S多的高興、快樂，痛苦、與煩惱。