我國著名作家冰心，在小的時候就是個書迷。那時，他們幾個表兄妹最愛聽大人講故事。冰心的舅舅每天晚飯后必給孩子們講一段《三國演義》，小冰心津津有味地聽著，什么“宴桃園豪杰三結義，斬黃巾英雄首立功”，每段故事都打動著她幼小的心靈，她恨不得讓舅舅將所有的故事一股腦兒地全倒出來。但是，舅舅每次只講半個鐘頭，就停下來干他自己的事了。而冰心那顆對書籍焦渴的心使她根本不能滿足舅舅只講半個鐘頭的故事，于是她就自己找了本《三國演義》，看了起來，一開始她看不太懂，但卻堅持著一知半解地讀了下去，慢慢地居然越看越懂了。文水平在當時可見一斑，這也為冰心日后從事文學創作奠定了堅實的基礎。
從讀書中找到了樂趣，冰心又接著尋找下一個目標。這時她看到了母親針線籮里放著一本《聊齋志異》，可是故事是用文言文寫的，雖然有些生澀難懂，但是她依舊堅持著，一個故事接著一個故事地讀下去，她竟讀通了。對于文言文故事的閱讀，她的作文水平竟然也大大地提高了，因為當時的作文，都是要求用文言文寫的。因此，她的很多習作都得到了老師的贊揚，有一篇作文上老師所給的評語是“柳州風骨，長吉清才”，其作文水平在當時可見一斑，這也為冰心日扣從事文學創作奠定了堅實的基礎。
小說勾起了冰心無限的興趣，她不停地閱讀下去。這時，中國古典名著《水滸傳》也進人了她的視野，她閱讀的興趣越來越濃，并一發不可收拾。
11歲時，冰心在祖父的書桌上看到了(茶花女遺事》，她覺得很好看，從此，她又開始閱讀外國名著。那時只要她手里有錢，就要買外國小說來看，通過閱讀外國小說，她了解了不少國外的人情世故。12歲時，冰心開始閱讀《紅樓夢》，起初她并沒有太大的興致，因為年齡小，其中的好多東西都不太懂，但她還是一直堅持讀完。
就這樣，少年時期的冰心就已經讀了很多的中外優秀的文學作品，讀書成為她生命中最大的快樂，后來她自己寫文章、著書，成為中國著名的作家。
猶太人說“書本是甜的”，國人也都認為萬事唯有讀書高。宋代著名詩人陸游有一句詩：“呼憧不應自升火，待飯未來還讀書。”這些都在告訴我們要讀書，要擠時間讀書。
具有濃厚的讀書興趣、擁有很強的學習能力，不僅關系到個人的生存，也關系到國運之興衰，而讀書是改善和調整心靈方式的一個重要途徑。人生在世，除了物質生活之外，還應有自己的精神生活，而這往往是從讀書開始的。
讀書不僅有利于提高我們的技能和水平，還能夠凈化我們的內心世界，有利于促進我們內心的理性和平衡。
當然，讀書的落腳點都是為了學以致用，只有把學到的知識與實踐緊密結合起來，指導工作和生活，才能更好地展現自己的人生價值。