2012年湖北高考作文練習題一 　　紫藤蘿和牽牛花，沒有挺拔的軀干，卻憑借枯樹和籬笆，以昂然之姿向世人展示了自己的美麗；籬笆和枯樹，本無美景可言，卻憑借牽牛花和紫藤蘿，成就了一道到風景。對此，人類社會又何嘗不是如此？ 　　全面理解材料，但可以從一個側面、一個角度構思作文。自主確定立意，確定標題。不限文體；字數800以上，不要套作，不要抄襲。 　　2012年湖北高考作文練習題二 　　古希臘悲劇大師埃斯庫羅斯說：“非但不能強制自然，還要順從自然。”中國古代的道家學派也持與此相近的觀點。荀子卻獨樹一幟，自信的宣布：“人定勝天。”到了近代，西哲黑格爾說：“當人類歡呼對自然的勝利之時，也就是自然對人類懲罰的開始。”恩格斯更明確的指出：“我們不要過分陶醉于我們對自然界的勝利。對于每一次這樣的勝利，自然界都報復了我們。”然而我們文革期間卻樂此不疲地“戰天斗地”宣稱“與天斗其樂無窮、與地斗其樂無窮”…… 　　人與自然究竟應該怎樣相處呢？請以此為話題，寫一篇文章。注意：①立意自定②文體自選③題目自擬④不少于800字 　　2012年湖北高考作文練習題三 　　從前有位農場主巡視谷倉時，不慎將一只名表遺失，因遍尋不獲，便定賞金，要農場上的小孩幫忙尋找，誰能找到手表，獎金500美元。眾小孩在重賞之下，無不賣力搜尋，奈何谷倉內到處都是成堆的谷粒和稻草，大家忙到太陽下山仍無所獲，結果一個接著一個都放棄了。只有一個貧窮小孩，為了那筆巨額獎金，仍不死心地尋找。當天色漸黑，眾人離去，雜沓人聲靜下來之后，他突然聽到一個奇怪的聲音。那聲音“滴答、滴答”不停地響著，小孩立刻停下所有的動作，谷倉內更安靜了，滴答聲也響得更為清晰。小孩循著聲音，終于在諾大漆黑的谷倉中找到了那只名貴手表。 　　請根據以上材料，自定立意，自選文體，自擬標題，寫一篇不少于800字的作文。 　　2012年湖北高考作文練習題四 　　哲理之與人生，時時相隨，事事蘊含，處處顯現： 　　“己所不欲，勿施于人”，“己之所欲”便可“濫施于人”嗎？ 　　“逆境出人才”，“順境”就不出人才嗎？ 　　做人要堅持“行方”原則，具有潤滑功能的“行圓”策略就可拋棄？ 　　失敗是成功之母，成功就不是失敗之母？ 　　人生需要我們思辨的哲理太多太多：德與才、苦與樂、美與丑、愚與智、榮與辱…… 　　根據材料的提示，結合自己的人生體驗，以“人生哲理”為話題，自選角度，寫一篇文章。要求：①題目自擬②文體不限，可以記敘經歷，也可發表議論，抒發情感③不少于800字 　　2012年湖北高考作文練習題五 　　古時候有個很有才能的人在朝里做官。一天，他接到皇帝旨意，安排他去放牛。這個人并不覺得委屈，而是一心一意地放養牛群。他早起晚睡，把牛喂得個個體格健碩，毛色順亮。皇帝見他不計得失，不圖名利，把養牛這樣的小事都做得如此好，于是便委以大任，讓他擔任宰相。一下子從一個放牛的變為萬人之上、一人之下的重臣，這個人依然全心為公，為人謙遜，一點架子也沒有。他還常常深入民眾中，了解民間疾苦，深得百姓愛戴，政績非凡。 　　要求寫一篇不少于800字的文章。 　　2012年湖北高考作文練習題六 　　最近，一本名為《我平庸，我快樂》的書被許多人擺上了案頭。在書中，作者描述了自己女兒成長中的許多趣味瑣事，由衷地表達了希望自己的女兒能夠擁有庸常而快樂的人生——作者稱之為一種“新型育人理想”，并因此而認為：“追求為痛苦之源，平庸為快樂之本。”你同意這種觀點么？ 　　請以“平庸與快樂”為話題寫一篇文章，文體不限，題目自擬，不少于800字。