“有匪君子，如切如磋，如琢如磨。”這句話是說，君子，研究學問就像加工骨器，不斷切磋；而修煉自己就像打磨寶玉，不斷琢磨。這句話，讓我明白了琢磨對于學習的重要性。

　　古人庖丁去文惠君府上殺牛，他很輕松地把屠刀刺進牛身子里面去，用很快的速度就把牛分解切割好了，文惠君看呆了，贊嘆道：“你對牛的身體機構怎么怎么了解？”庖丁說：“我喜歡研究事物的規律，對于牛，我花了三年的時間研究它的結構?，F在，我不必用眼睛去看牛，只需用心靈去感觸牛，知道在什么地方可以下刀?！扁叶〗馀５墓适赂嬖V我，不管做什么都要用心琢磨。

　　中國著民作家巴金的讀書方法十分奇特。他讀書不用看，只需要在腦子里回顧讀過的書，每次這樣讀過之后，又會有新的感悟，我想這就是“溫故而知新”吧。這是一種理解式的琢磨。

　　這個寒假我補習了寫作文。以前寫作文我很草率，三五下寫出一兩百字就交差，內容混亂不堪，段落不分。這個假期，老師很嚴格。每次作文，要求我必須想出五個以上題材，然后分析這幾個題材，最終選定一個來寫。選好題材后，先擬定提綱，接著就按照提綱來習作，內容不得少于400字。寫完之后，老師會讓我自己檢查修改，最后，老師帶著我逐字逐句修改作文，修改完之后，認真謄抄在作文本上。通過這樣嚴格的訓練，現在我的作文提高了很多，可見，用心地琢磨，一定能有所收獲。

　　從古至今，很多故事都告訴我們，“有匪君子，如切如磋，如琢如磨。”學習不易，學習需琢磨。